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如何科学建立企业培训流程与激励机制(图)

时间:2011-04-11 14:46:16 来源:贵兴军

  河南省焦作供电公司为了落实人才强企战略,为公司实现“一强三优”现代企业战略目标培养提供合格的技能人才,同时也为了公司能够在在河南省公司同业对标中人力资源指标进入A段,实施专业管理,通过确定企业培训流程,构建科学完善的员工培训体系和员工培训考核激励机制,提高培训质量,提升员工综合素质。

  一、科学建立企业培训流程

  首先要确定企业培训流程thldl.org.cn,流程图如图1所示。


  企业培训流程中的主要步骤说明如下。

  确定培训需求 

  在企业培训流程中精确的需求分析是培训的前提。抓住人力资源问题的关键所在,从自然减员因素、现有岗位的需求量、企业规模扩大的需求量和技术发展的需求量等多个方面对培训需求进行的预测,具有针对性的培训才可以满足企业发展之所需。

  制定培训计划 

  在企业培训流程中培训计划根据时效性可以分为三类:年度培训计划是根据公司的战略规划、业务调整、个人提升计划汇总并综合而成的,经过公司员工教育培训管理委员会或主管经理审批通过并执行;月度培训计划是由年度培训计划分解而来,因为各种原因会出现培训取消或者增加的情况,一般取消和增加的培训计划和在一起不能超过年度培训计划的10%,只有这样计划才是有意义的和合理的;临时培训计划是培训部门为满足组织或某组织单元因为新增的培训需求而在月度培训计划的基础上增加的培训计划。另外,每一项培训任务实施前,主办部门需填写《培训项目计划书》,内容包括以下信息:培训课题、需求来源、参加部门、参加人数、学时、培训日期、培训地点、教师来源、培训方法、资源要求、评估等级、培训预算等。

  培训计划实施 

  在企业培训流程中培训实施按时间顺序可以分为三个阶段:培训前的准备阶段、培训中的现场支持阶段、培训后的总结阶段。培训前准备好所需要的设备、物品等;确认参训人员名单对上报的参训人员名单进行核实和确认,了解是否有人员调整,如果有人员调整是否符合培训的目标对象;课前调研,根据确定的课程大纲,做一个训前调研表,标出培训的重点并让参训学员按照重要度和掌握的程度进行打分,然后求出均值,将大家都认为重要的掌握的又不好的作为培训的重点,同时搜集一些案例在培训过程中直接解决问题;培训中要根据培训中现场每个学员的反应,在休息时间与相关人了解培训的内容、难易、重点、进度等建议,并将学员的建议反馈给讲师,以便讲师更好地把握学员的现状和需求;培训后培训总结报告的撰写和情况反馈,总结报告包括出勤情况、合格率、学员建议等,培训总结报告由培训项目负责人撰写,反馈给受训部门及培训管理部门领导。

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