企业中层干部培训计划中的5个要点

　　中层干部团队是企业管理体系中的关键一环，是企业实际意义上的管理和执行主体。既要关注企业战略与目标，又要带领团队实现基于企业目标的团队目标。因此，越来越多的企业更加关注中层干部，并加强对中层的培训计划。

　　但是，不少企业的培训计划尤其是中层干部培训计划工作，仍停留在“引进一两个课，外出听一两个课程”这样的松散形式上，对中层干部的系统化、科学化培训没有多少认识。下面，我拟围绕中层干部究竟要怎么培训，培训什么，如何开展，如何与干部管理联结起来等问题谈谈我的看法，归纳起来即为做好中层干部培训要遵循五个要点：

　　中层干部培训计划要点一：先要了解中层干部培训的特点

　　中层干部不是一个单纯的角色，在下属面前他代表着企业，在下司面前他代表基层，在同事面前，他是管理协作某一环节或职责范畴的代表，而中层干部自身还要面临岗位本职的挑战。这四个关键角色合为一体，要求中层干部培训计划具备充分的角色认知和管理意识，要能很好的权衡和理顺各种关系，要善于接收与分配工作，并承担应用的责任，更要懂得如何与企业中的各个利益群体形成良好共赢的格局。所有这些客观要求，都为企业中层干部培训计划提供了内容依据和参考。

　　当然，依据行业、企业、部门、入职时间、个性、是否新晋升甚至年龄、学历的不同，中层干部在培训计划上也有着差异，甚至是迥然不同。销售企业中层干部，较大一部分是销售精英，销售能力强，但团队意识和管理能力不强；财务干部，严谨细致但沟通与协调能力不足。管理职能干部的沟通和管理意识强，但职业困惑大于专业部门干部等。新晋升人员冲劲大干劲足，但岗位实操不足，经验欠缺等因素。

　　了解了企业中层干部的特点，就可以将依据特点对中层干部进行分类。不同的特点反映不同的培训内容需求，反映不同的培训接受能力，也反映对培训计划形式、培训计划组织安排的具体要求。

　　中层干部培训计划要点二：了解当前企业中层干部的状况

　　做中层干部培训计划必须有一个规划，而规划必须建立在对中层干部现状了解的基础之上，因此，盘点和了解中层干部现状很重要。

　　盘点

　　就是了解中层干部的客观信息。要知道，企业的中层干部群体包括哪些人，不同的企业规模大小行业不同都是不一样的，关键是他们必须具备共同的特点，不具有决策职能，并有2-3个下属或负责一定的管理职能，在职能下自己有决断权并承担责任。还要收集中层干部的各种必要的客观条件：学历、经验、是否晋升、岗位任职年限、年龄、绩效表现、奖惩状况、培训计划的情况等等，以表格化的形式进行汇总。

　　分析

　　通常就是对主客观信息的一个分析和掌握，说到底也就是一个主观的综合信息判断。通过汇总分析，了解中层干部团队是否是称职团队，是否人员流失严重，是否有很好的梯队，是否培训充分，最大的问题在哪里等等问题，这些可变量将为培训提供价值依据，也是中层干部培训计划开始的依据和参考。

　　培训通常是为了解决现有的问题并杜绝将发生的问题而存在的，不了解干部现状的干部书写培训计划通常很难。

　　中层干部培训计划要点三：了解和分析中层干部培训的具体需求

　　对所在企业的中层干部现状有了一个全面的了解，接下来就需要收集分析中层干部的培训计划thldl.org.cn需求。中层干部培训计划的需求，科学地说应历经“分析——收集——再分析”的三个过程。

　　第一阶段：分析

　　第一次分析是依照经过对中层干部现状的了解，针对性的进行需求收集的规划，设计针对性的问卷和需求调查方法。

　　第二阶段：收集。

　　进行培训计划需求收集的具体工作。

　　第三阶段：再分析

　　对收集到的需求材料进行整理、分析。一般来说，收集到的需求数据是很多样的：有反映不足和问题的，有期望培训内容的，有对过去培训提出批评和改正意见的……但无论如何，就是不能没有接下来的培训怎么做，做什么，为什么这么做的建议和看法，因为，这时接下来培训计划的基础。

　　需求数据多样化，就必须进行细致分析，去伪存真，去末求本，去现象求真相。得到整体关于中层干部的主客观培训需求，所谓主观是指他们认为有什么问题，认为该做什么培训，而客观是指他们的实际对培训计划认知与现状，公司、部门、岗位的管理要求管理问题和管理需求等。

　　当然，最后不得忽略的是，培训需求必不可少的要考虑的企业经营发展的战略和目标。