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企业管理培训需求的管理

时间:2017-03-20 10:05:06 来源:网络
  培训需求管理

  根据AC尼尔森的调查数据显示,2006年中国大陆培训行业的收入已经达到3亿元,这个数字是年增长率的30%。这些数据表明,中国企业非常重视员工的培训,愿意花大力气,大量的价格,通过培训填补人才在“短板”的企业竞争力,以达到员工的整体素质能力提高。企业管理培训需求的管理-THLDL大课堂企业管理培训网

  企业竞争的本质在于人才竞争,这是一个不争的事实。而正如着名的“桶理论”所解释的,企业的人才竞争力不仅来自于个人精英或专家类型的员工能力,更多来自所有员工的总体能力不断提高。 企业管理培训需求的管理-THLDL大课堂企业管理培训网

  商业投资培训逐年增加,培训效果如何能最好,提高培训的投入产出效益?最重要的先决条件之一是是否培训的培训需求,培训是否真的专注于提高员工的能力。

  培训需求管理是一个过程管理,其目标是提高员工的能力,人力资本的增值,以及企业创造和价值产出的价值,提高企业的核心竞争力,核心内容,包括员工能力库存,培训需求分析,工作能力模型建立等几个方面。

  培训需求管理也是一个连续的,循环周期的过程,过程的循环实现目标是通过培训不断提高企业人力资本的价值,实现商务人员匹配,匹配员工提高人力资源利用效率。企业管理培训需求的管理-THLDL大课堂企业管理培训网。该流程还需要一个系统工具来记录和管理相关员工能力数据。培训需求管理,您可以从以下五个方面进行:

  知道好人

  人力资源部做“第一人”是需要充分了解员工素质的能力,从工作能力,人格特点,综合素质等方面对员工做一个细致的能力“体检”,这是人资源管理基本工作。

  虽然一般业务在招聘时会设计相应的链接,但对于新员工和老员工,还需要进行这样的定期盘点和评估,以便随时监测人力资源的动态变化动态。鉴于评价工作的专业性和客观性,许多企业选择外包能力评价和采用信息技术方式。

  团队合作报告

  所谓的团队报告,是基于每个团队在团队评估和库存中的能力,经过总结和分析,并形成团队能力和工作能力水平报告,是每个员工团队的能力评价结果分类,归纳和分析,是工作人员全面展示评估的结果。 企业管理培训需求的管理-THLDL大课堂企业管理培训网

  通过本报告,您可以分析团队的分析能力,团队的优势,团队的弱点,包括是否需要具体的工作满意度分析,工作能力以及员工能力质量与短板之间的差距,这些可以在团队中显示报表,对培训需求进行分析,直观的数据支持,更有针对性。

  分析企业培训需求

  员工能力评价和团队分析,分别从员工和个人团队的角度来看,对员工的素质都有能力理解和了解,而且对企业的整体水平有了全面的分析和判断,微观和宏观企业的人力资源情况有了更深入的把握。

  现有人力资源状况的梳理是企业招聘,培训,选拔等人力资源开发工作的基础。只有了解现有的人力资源,才能找到短板,人力资源管理和业务工作也更有针对性和针对性。因此,在能力评价和团队分析的基础上,有必要使培训真正发挥企业的价值,避免培训内容的问题,培训组织形式等。企业管理培训需求的管理-THLDL大课堂企业管理培训网。 

  简而言之,培训需求可以管理,应该管理良好。管理培训需求,我们可以更清楚地了解商务人士的矛盾,矛盾等人,岗位,岗位之间的矛盾,从而利用有针对性的培训解决这些问题,从根本上解决企业培训困难,工作人员质量评估不佳招聘,招聘等困难问题。企业管理培训需求的管理-THLDL大课堂企业管理培训网。此外,这套培训计划是基于岗位能力模型设计,凭借公司的能力强化系统和招聘选拔制度,形成良好的互动效果,招聘,培训,能力提升,人才选拔真正构成了有机人才培养周期,效果显着。企业管理培训需求的管理-THLDL大课堂企业管理培训网

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