| 简介 | 国学乃智慧之源泉,一朝掬饮,终身受用。承载先贤之智,传承国学实为神圣之使命。得大师亲传,问道天下,可感悟国学之博大精深,可感知至广大而尽精微的万物妙道,可体悟极高明而道中庸的为人之道,可实践经世致用的济事之道,可修为兼济天下之大德,更可练达成就事业之博大胸怀。 | ||
| 学院十余载求学问道,发源于北大百年学府之深厚底蕴,蓬勃于华夏千年文明之智识,以"融通百家心性,传承华夏国学"为宗旨,汇聚四海之友,结缘五方之士,遍天下桃李万人,成当代国学之塾之最也。 | |||
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课程特色: ① 全球最负盛名的国学大师授课,使学员站在更高的角度领略国学的魅力与真谛。 ② 全国多个城市同时开班,学员可根据单位驻地、兴趣爱好和时间等情况选择班级就读。 ③ 阵容强大的国学论坛。每年春季和秋季北京设两届"华夏儒商国学论坛",并在上海、深圳等十余个城市开办国学论坛,为学员提供学习、交流的平台。 ④ 终身学习制,学员可根据自己的需要和爱好,随时补课,终身学习。 ⑤ 开设特色讲座,如历史类、文学艺术类、文物鉴赏类、菩提智慧类、黄帝内经与养生、周易与风水等。 ⑥ 赠学员本人选修养生班、史学班、周易班、佛学班、道学班、禅修班等班级中的一单元课程。 | |||
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教学特色: ① 晨读"四书""五经",体会诵读经典之乐趣,修身养心。 ② 每年寒暑假学员子女可免费参加华夏儒商国学院开设的"亲子国学冬(夏)令营"。 ③ 面向学员父母开设"敬老养生公益大讲堂",敬请学员父母免费参加。 ④ 学员可加入当地华夏儒商校友会,最终归入华夏儒商校友总会,共享近万人的交流平台。 ⑤ 特色国学圣地曲阜、岳麓书院游学授课,学员亲临国学圣地,感受中国文化的浓郁气息。 | |||
| 课程对象 | 企业董事长、总经理和其他高管人员,行政事业单位、国家机关干部。 | ||
| 课程内容 | 课程安排 | ||
| 第一单元 | 国学大道 | 主题:国学之门 | |
| 与国学大家坐而谈经论道,领悟华夏最经典的文化和思想,参悟历代先贤先哲之心性,探求儒道释之大略。博览经史子集,开启国学之大门,领略国学之大道。 | |||
| 主题:国学价值与应用 | |||
| 将国学精髓古为今用,以儒家之进取、道家之逍遥、周易之精微、法家之权术、兵家之谋略、医家之养生等运用到实践中,与自己的事业和生活相结合。 | |||
| 第二单元 | 儒家经典一 | 主题:儒家大道 | |
| 儒家思想,仁义敦厚,博大繁富,根植于国人心之深处。修身、齐家、治国、平天下,领悟儒学的大成之道。通过对儒家精神的领悟,成经世济民的大胸襟。 | |||
| 主题:《大学》精读 | |||
| 《大学》是儒家"修齐治平"理论大纲。研读《大学》,由此登堂入室以置身儒家之门。立修身、齐家、治国、平天下之志,以修身立业而兼济天下。 | |||
| 主题:《中庸》精读 | |||
| 《中庸》是"孔门传授心法"之书。"中者,天下之正道。庸者,天下之定理。"中庸之道通过阐述人性修养有关哲理,可开启治天下之门。 | |||
| 第三单元 | 儒家经典二 | 主题:《论语》大智慧 | |
| 《论语》是儒家思想和中国文化最重要的经典之一。中国历史上曾经有"半部《论语》治天下"之说。感悟论语大智慧,得大成之道。 | |||
| 主题:《论语》精读(一) | |||
| 《论语》包含了诸多具有普遍意义的原则。精读《论语》,领略儒家智慧的基本精神,做到以和为先,以德为要、以义为重、以人为本,实现精神境界的升华。 | |||
| 第四单元 | 儒家经典三 | 主题:《论语》精读(二) | |
| 全面系统地学习《论语》要义,通过精读深析,理解儒家文化的核心理念、现实意义,深刻领会儒家的思想,对中华民族基本价值观念有更为深刻的理解,为当代企业家修内圣外王之道,以德修心,实现身心合一。 | |||
| 游学课:山东曲阜 | |||
| 曲阜被誉为东方圣城,是孔子故里,古鲁国国都,游览"三孔",领悟孔子思想的要义。 | |||
| 第五单元 | 儒家经典四 | 主题:《孟子》智慧 | |
| 《孟子》是"亚圣"孟子的言论汇编,其心性论进一步确立了儒家的地位。以"仁义"思想为核心,对仁政、王道,德治、仁政、民本、格君心之非等思想有着系统的阐释。 | |||
| 主题:《孟子》精解 | |||
| 精读《孟子》,能从孟子恢弘浩阔之气、纵横雄辩之辞中,体悟和传承孟子存心养性的思想精神,以丰富和发展自己的内心与人生。 | |||
| 第六单元 | 道家经典一 | 主题:道家大道 | |
| 了解道家天人合一的思维模式,以伦理为本的人道主义和知行统一的认识论。对道家思想的发展历程有基本的认知,在此基础上研习道家经典著作,以求深入浅出,得大智慧。 | |||
| 主题:《道德经》精解 | |||
| 领会老子的无为而治,感悟庄子的逍遥自在。道家的精神气质让我们在忙碌、喧哗的视觉中体会云淡风情的感觉,体验无为而无不为的境界。 | |||
| 第七单元 | 道家经典二 | 主题:《庄子》之思 | |
| 庄子的思想博大精深,他承袭了孔孟之智慧,老子之无为,而庄子就是庄子,他有道通为一的本领,他以心灵为炉,作为人世间的大冶,熔铸着整个世界、人生和历史。 | |||
| 主题:内七篇精读 | |||
| 精读《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》、《人间世》、《德充符》、《大宗师》、《应帝王》,体会无为而治、逍遥自在的道家思想之真髓,领略博大精深的道家智慧。 | |||
| 游学课:漫步岳麓,探访"千年学府" | |||
| 岳麓书院为我国古代四大书院之冠,宋真宗御书门额,享有"千年学府"之称。 | |||
| 第八单元 | 佛与禅 | 主题:佛家智慧 | |
| 博大精深、圆融的佛法思想,开导了我们的思维方式,拓展了我们的思维空间;独特的修习方法与修习理论,给我们提供了行为的规范和指南。 | |||
| 主题:《金刚经》《心经》 | |||
| 解读佛教最伟大的经典《金刚经》,感悟大乘佛教的最高智慧。《心经》是佛经中字数最少、含义最深、传奇最多、影响最大的经书。解读《心经》,而知佛学真谛。 | |||
| 第九单元 | 兵法谋略 | 主题:孙子兵法 | |
| 《孙子兵法》——天下第一奇书,百家兵法之始祖。当孙子兵法对应到企业经营时,得天独厚的超级战略、决战经典,成为企业界不可或缺的商战参谋。 | |||
| 主题:三十六计及谋略 | |||
| 三十六计,为传统计谋之大成,深刻领悟兵家之战略、谋略、韬略的哲学理念,运用于复杂多变的商业竞争中,掌握企业生存发展之本,实现智慧经营。 | |||
| 第十单元 | 周易 | 主题:周易智慧 | |
| 《周易》乃中华文化之根源,可谓至高之妙之大智慧。通过学习,理解周易的"天人合一"思想、理解周易智慧中万物蕴涵的道以及道的变化规律。 | |||
| 主题:经、传解读 | |||
| 通过对《周易》六十四卦卦爻辞和卦爻象的解读,阐释各卦的义理及筮法含义;解读《易传》,了解《易传》的义理阐释,进而学习理解《周易》经、传所蕴涵的决策及管理智慧。 | |||
| 主题:易图、古筮法 | |||
| 详细讲解八卦到六十四卦的演变,使学员体会逻辑思维和形象思维的相结合。从原始筮法入手,具体讲解筮法的各种占筮体例以及如何成卦、变卦和解卦。 | |||
| 精品讲座 | 系列课程 | 主题:历史类 | |
| 读史学经典《史记》、《左传》、《汉书》、《资治通鉴》等,了解历代历史名人。以史明鉴,领会历史长河的变迁与人生变化的意义,汲取深邃的历史与人生智慧。 | |||
| 主题:文学艺术类 | |||
| 学习汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说等一套特有而完整的文化、学术体系。听"红楼"故事,品三国人物,赏戏曲名段,领略中国文化艺术之博大精深、包罗万象。 | |||
| 主题:文物鉴赏 | |||
| 仅有收藏的爱好还不够,更要能够鉴赏文物,让专家教您如何做一个专业收藏家,如何来判断藏品的真伪,如何来为自己的藏品估价。 | |||
| 主题:菩提智慧 | |||
| 感悟佛法精神,生菩提心,饮智慧泉。思考和解决在事业、命运和企业管理实践当中遇到的诸多困惑和矛盾,提高哲学思维能力,以求戒定慧的大境界。 | |||
| 主题:黄帝内经与养生 | |||
| 养生之道讲求阴阳平和,天人相应,道法自然,形神统一,应四时之变而养神、养性、养形。以《黄帝内经》之理论,传授养生之妙方,可得养身之要义。 | |||
| 主题:周易与风水 | |||
| 风水学不是迷信,而是顺应天地的一种存在,让我们的风水专家告诉您,何为"风水",何为"顺风顺水",从古老的智慧中体悟先人学问的玄妙。 | |||
| 特设单元 | 华夏儒商论坛 | 每年两届的北京华夏儒商国学论坛是全球瞩目的传统文化盛会,也是华夏儒商全体校友回归校园,欢乐聚会的盛典。国学大师亲临论坛弘法论道,求国学精华要义,得大师智慧真谛。每年在上海、深圳等十多个城市举办国学论坛。历届参会学员已累计近万人。 几十位国学大师先后在论坛上任客座嘉宾和主讲嘉宾。国学大师汤一介、傅佩荣、任法融、张继禹、陈鼓应、王晓波、方立天、楼宇烈、徐小跃、张其成,王尧,余敦康等海内外知名学者均受邀参加。 | |
| 课程收获 | 相聚未名湖畔、问道千年古刹;聆听大师谈古论今、纵观天下。通过名家真传,领略古今中外之大智慧,形成高瞻远瞩的战略思维,培养有哲学思想、有历史纵深思维的高端人才 | ||
北京大学中国国学百家讲坛董事长高级研修班
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◆课程点评
(0) 所属培训机构点评(3)课堂氛围:很差(0) 差(0) 一般(0) 好(0) 很好(0)
课外活动:很差(0) 差(0) 一般(0) 好(0) 很好(0)
同学合作:很差(0) 差(0) 一般(0) 好(0) 很好(0)
老师授课:很差(0) 差(0) 一般(0) 好(0) 很好(0)